وزارة التعليم | الابتدائية الثالثة بالمعبوج | رياضيات الصف الثالث الابتدائي

👑 مملكة الكسور

رحلة نجمة نافس: أكتشف الكل والجزء، ألوّن وأفرّغ وأركّب، ثم أحل وأحصل على تاج نافس وشهادة باسمي!

🎨لوّني الأجزاءالمظلل والكل
🧩ركّبي الكسرلمس وسحب القطع
🎲اختاري رمزكسؤال عشوائي
👑احصلي على التاجشهادة باسمك

مسار الحصة المُشاهَدة ✨

تعلُّم محسوس ← بصري ← رمزي
١

نكتشف أولًا

أعرض الكل، ثم أفرّغه أمام الطالبات، وأدع طالبة تقسّمه وتلوّن جزءًا أو تركّب القطع لتعرف البسط والمقام.

٢

نختار نجمتنا

تلمس الطالبة رمزًا أو رقمًا تحبه دون أن ترى السؤال. أسجل اسمها، ثم ينفتح التحدي العشوائي.

٣

نحتفل بالإتقان

تجيب الطالبة، وتفسّر فكرتها بالنموذج. بعد الإجابة الصحيحة تظهر شهادة «نجمة نافس» وتاجها.

🌈 هل أنتِ مستعدة للمغامرة؟

يمكنك البدء بالمختبر أو الدخول مباشرة إلى سحب بطاقة عشوائية.
💡 فكرة العرض: اسألي «هل تغيّر الكل عندما لوّنا جزءًا منه؟» ثم «ماذا يصف المقام؟ وماذا يصف البسط؟». اختاري من بنك الأسئلة المهارة المناسبة، أو اتركي بطاقات المفاجأة تختار السؤال.

🧪 مختبر الكسور المتحرك

كل نموذج تفاعلي: اضغطي على الأجزاء لتلوينها أو تفريغها، ثم قارني الجزء بالكل.
التعلُّم بالممارسة
فرشاة اللون:

ما الكل؟ وما الجزء؟ 🍉

الكل هو الشكل أو المجموعة كاملة. المقام يخبرنا كم جزءًا متساويًا في الكل، والبسط كم جزءًا اخترنا أو ظلّلنا. لذلك نقول: ٣/٤ أي ثلاثة أجزاء من أربعة متساوية.

للمعلمة 🎓

جرّبي أمام الطالبات: ابدئي بكسر ١/٢، ثم بدّلي إلى ٢/٤ مع المحافظة على الجزء المظلل نفسه. في «التركيب» تلمس الطالبة قطعة ثم الموضع الذي ستضعها فيه، ويمكنها السحب أيضًا.

🎁 أبواب التاج السرية

كل رمز يخفي سؤالًا عشوائيًا جديدًا. اختاري أولًا الرمز، ثم اكتبي اسم الطالبة ليفتح السؤال.
🌟 اختاري يا بطلتنا رقمًا أو إيموجي من البطاقات! لا يظهر السؤال حتى نكتب اسمك.

🔬 المساحة البصرية: المسِي الشكل لتلوينه أو تفريغه
انظري إلى الكل أولًا، ثم عدّي الأجزاء المتساوية، وبعدها الجزء المحدد.

📚 بنك مسائل ناتج التعلّم الثاني

أسئلة تفاعلية جديدة مستندة إلى الأنماط الموجودة في الملفين المرفقين؛ لكل سؤال نموذج قابل للمس والتلوين.

⭐ سجل نجمات نافس

تُحفظ نتائج الجلسة على هذا الجهاز والمتصفح فقط، ويمكن تصديرها ملف CSV.